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      “百年樹人,三晉有才”優秀人才話初心|張鳳玲:鳳棲梧桐杏壇夢 玲心赤誠人梯情

      來源:太行紅葉 發布時間:2021-07-29 【字體:

        張鳳玲,女,1968年8月出生,山西高平人,2001年11月加入中國共產黨,中小學高級教師,現任高平市東方紅小學集團校長。先后獲評高平市教育教學管理標兵、晉城市先進工作者、中共晉城市委聯系服務的高級專家、山西省教育系統先進工作者、山西省巾幗建功標兵、山西省教學能手、山西省中小學名校長、山西省和諧家庭標兵、全國名優校長、全國立德樹人模范等榮譽稱號。

        她是一位好老師

        “一次選擇,一生鐘愛。” 1987年7月,張鳳玲帶著憧憬和夢想來到了高平市東方紅小學,開啟了她的教育之旅。

        她愛學生。走上講臺的那一刻起,她就喜歡這份職業,喜歡學生。從“喜歡”到“愛”,從“學生”到“孩子”的轉變源于她做了母親。產假結束后她匆匆回到崗位,學生們看到許久未見的張老師高興地呼喊著:“張老師回來了!”并簇擁著她久久不肯離開。從那時起,她在心中做了一個決定,要像愛自己的孩子一樣愛學生,尊重學生、包容學生、欣賞學生、平等對待每一個學生。

        學生們愛她,更愛她的課堂。張鳳玲始終走在教學改革的最前沿,致力于語文教學研究工作。多年來,多次承擔市、縣、校級公開課程教學,積極參加“送教下鄉”活動,為各鄉鎮小學巡回講示范課。她制作的公開課《桂林山水》榮獲2001年度晉城市精品課程一等獎,并匯編載入同年度晉城市教學改革年成果集——《改革年之路》;2002年10月,她被評為“山西省第五屆中小學教學能手”;公開課《孔子游春》和《愛如茉莉》先后于2016年9月和2017年9月被中國教育電視協會、中央電化教育館評選為國家級優質課程。

        她是一位好校長

        2008年1月,張鳳玲擔任高平市實驗小學校長一職。在學校管理中,她主張“愛的教育”、實施“三愛工程”,要求教師像愛自己的家庭一樣愛學校,愛親人一樣愛同事,愛孩子一樣愛學生。她提出“花兒朵朵開 朵朵都精彩”的辦學理念,以學生為主體,注重全面發展,充分挖掘潛能,開設了豐富多彩的校本課程,組建了合唱、管樂、舞蹈、田徑、朗誦等多個社團,多次榮獲國家、省、市級獎項。其中,學校組織的“經典誦讀”讀書活動登上了中央電視臺《子午書簡》欄目舞臺,《少年中國說》節目參加了2015年全國少兒網絡春晚,《校園足球特色操》被省內外多所小學廣泛推廣使用。

        張鳳玲是一名有情懷的校長,在辦學實踐中處處閃現出潤物無聲的教育情懷。2019、2021年“六一”國際兒童節,其組織開展了大型“制作創意環保口袋”活動,實現由創意到創造的轉化,舉辦了別開生面的“獻愛心義賣活動”,將學生們制作的環保作品等進行義賣,將所得的19410.2元現金全部捐獻至高平市慈善總會,用于資助貧困兒童和殘疾兒童,將仁愛的種子植入學子心田,讓學生們建立起家國情懷的懵懂初心,此事跡在《中國慈善報》《太行日報》均有報道。

        張鳳玲是一名敢于創新的校長,她扎根本土辦教育,春風化雨遞真情。利用廢棄場地創建“農耕文化園”,將廢舊桌板圍成“小耕地”,將廢舊輪胎做成小花盆,組織學生在其中開展勞動實踐,鍛煉了動手能力,體驗了勞動的樂趣。她提倡“講好高平故事”,在校園內張貼高平歷史文化名人名片,在班級內開展“看故事、講故事、悟故事”活動,幫助孩子們建立起強烈的家鄉自豪感,以期未來回饋家鄉、建設家鄉。

        張鳳玲是一名善于思考的校長。近年來,她所撰寫的論文多次入選國家級刊物。其中《高平市實驗小學“愛的教育”校園文化之探索》一文發表在教育部小學校長培訓中心卓越學校管理案例集《學校文化與特色建設》中;《走近春天 走近深圳》一文發表在中國教育干部網絡學院網站;《愛心:校園之基,校長之本》發表在《中國教育學刊》;《堅持“三強”,狠抓“三創”,實現“三化”》一文發表在《語言文字報》第767期;《大愛筑造美麗校園,書香滋養美好心靈》一文發表在《德育報》第1323期。創建“書香校園”辦學經驗被《山西省創建小學特色學校成果集錦》《山西省創建小學特色學校校長風采》《晉善晉美:中小學名校長培養對象辦學治校的堅守與超越》等眾多媒體轉載刊登。

        她是一名好黨員

        2001年11月,張鳳玲加入了中國共產黨。2016年,她被評為晉城市模范共產黨員,當選中國共產黨晉城市第七次代表大會代表;2020年被評選為晉城市優秀共產黨員;2021年被評為高平市優秀黨務工作者。

        她始終發揮黨員先鋒模范作用,著眼課堂教學改革,在信息技術和學科教學深度融合上下功夫,讓高平市實驗小學成為全市小學課堂教學改革的“示范田”。立足課程體系建設,在賦能學生全面發展和持續發展上下功夫,致力于研究構建地方特色的課程體系,充分做到國家、地方和校本課程相結合,課程的開展和科學的評價機制相結合,做強足球課程、做實閱讀課程、做活社團課程、做精實踐課程,讓高平市實驗小學課程建設成為全市小學的“新標桿”,真正起到示范引領作用。

        2021年7月,張鳳玲帶著使命和責任再次回到了曾經工作過的高平市東方紅小學集團擔任校長。她將在這塊沃土上繼續追逐夢想,放飛希望。


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